Semana del 2 al 5 de junio

Matemáticas Tema 11. Cuerpos geométricos

Poliedros: prismas y pirámides

Los poliedros son los cuerpos geométricos que están formados por caras planas (polígonos) y tienen volumen.

En este tema vamos a conocer algunos poliedros.Mira el siguiente documento pdf, en él encontrarás información sobre los prismas y las pirámides.

Actividades
Páginas 192 y 193. Ejercicios del 1 al 6

Poliedros regulares

Se dice que un poliedro es regular cuando cumple las siguientes características:

• Todas sus caras son polígonos regulares iguales.
• En cada uno de sus vértices concurren el mismo número de aristas.

Solo hay cinco poliedros regulares. Son los llamados sólidos platónicos

Cuerpos de revolución

Observa el siguiente vídeo, en él te explican que son los cuerpos de revolución y los tipos que hay. Posteriormente realiza las actividades que se proponen.

Actividades
Página 196. Ejercicios 1 al 3

Lengua. Tema 11

Complemento indirecto y circunstancial

El complemento indirecto indica a quién o a quiénes se destina la acción del verbo. Siempre va precedido de la preposición a:  Entregaron la carta a Pepe.

El complemento indirecto se puede sustituir por los pronombres le o les. En el caso de que en una oración coincidan los pronombres que sustituyen al CD y al CI, el pronombre le se reemplaza por se: Le entregaron la carta / Se la entregaron.

El complemento circunstancial (CC) expresa las circunstancias en que sucede la acción del verbo. Los grupos de palabras que pueden funcionar como un CC son:

– Un adverbio: Aplaudían calurosamente.

– Grupo nominal con o sin preposición:  El musical se estrenará a la tarde.

El complemento circunstancial puede ser de diversas clases o tipos. Mira la siguiente tabla

Actividades
Páginas 180-181. Ejercicios del 1 al 7
Fichas sobre la oración y sus complementos
Ficha interactiva

Inglés

Mira el vídeo

Contesta ahora a las preguntas que vienen en el siguiente documento

Francés. Thème 10:Rèvisions

Esta semana, iniciamos actividades de repaso. Vamos a llamarlo: Thème 10: Révisions.

Aquí tienes las actividades repartidas por sesiones para que te organices como tú quieras a lo largo de la semana.

C’est parti!

PREMIÈRE SÉANCE :

1. Fais la présentation du thème.

2. Regarde cette vidéo sur le temps sur YOUTUBE :

https://www.youtube.com/watch?v=DFdYy4Lg7eg pour réviser le temps. Écris le vocabulaire dans ton cahier.

DEUXIÈME SÉANCE :

1. Les différentes parties du corps. Regarde cette vidéo et copie le vocabulaire dans ton cahier. https://www.youtube.com/watch?v=H1d_kE9PlYc

TROISIÈME SÉANCE :

1. Regarde cette vidéo sur les sensations: https://www.youtube.com/watch?v=bng3gT631Yg et copie le verbe AVOIR dans ton cahier puis les expressions les plus importantes sur les sensations.

Ciencias sociales. Tema 6: España en los siglos XX y XXI

Esta semana vas a terminar el tema 6. Si todavía no has entregado las tareas de la semana pasada, es el momento de terminarlas todas. Para esta semana, te voy a proponer una sola actividad de investigación.

MARTES 2 DE JUNIO

Te propongo que investigues sobre la cultura de los siglos XX y XXI.

ACTIVIDAD:

Investiga en internet sobre la literatura, el arte, la arquitectura, la música y a evolución de la tecnología. Puedes presentar esta actividad en forma de power point como si fueras a explicarles a tus compañeros y compañeras en qué consistió todo, o simplemente, puedes desarrollarlo en un trabajo escrito. No te olvides de destacar cada uno de los aspectos anteriormente mencionados: literatura, arte, arquitectura, música y tecnología.